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Cadrage du projet Resnumerica

Louis a envoyé un appel à manifestation d'intérêt un peu spontané sur Twitter pour réfléchir à un média autour de la littératie numérique. Ce document suit l’avancement des réflexions et des réunions faites avec les intéressés.

Écosystème : Mednum, educpop et educnat

Le thème de la littératie numérique est un thème immense qui appelle d'une part à une veille continue, tant le sujet, les acteurs, les clés de compréhension, les enjeux évoluent, d'autre part à l'accès à des ressources de qualité pour pouvoir sensibiliser, éduquer, transmettre.

L'idée de ce projet est de créer un site média/ressource.

  • Phase 1 : Être un centre de ressource
    • Centraliser, classer et éditorialiser les ressources produites par des acteurs multiples (mednum, educpop et educnat) sur de nombreux territoires.
    • Pouvoir commander la création de ressources manquantes (en se basant sur les besoins remontés des acteurs de terrain), auprès des acteurs gravitant autour du projet.
    • Pouvoir initier des enquêtes de grande ampleur, en partenariat avec les acteurs de l'écosystème (un peu comme Common Sense : https://www.commonsensemedia.org/research)
  • Phase 2 : Être un média
    • Mettre en avant des productions écrites proposées par des acteurs de l'écosystème (sous licence CC)
    • Pouvoir « commander » des articles de vulgarisation (cible citoyen ou éducateurs) auprès des acteurs gravitant autour du projet.
    • S'accorder sur une ligne éditoriale : « comprendre l'écosystème numérique avec un regard critique, distancié, intelligent ». Voir plus bas.
  • Phase 3 : Être un influenceur
    • Pouvoir orienter les politiques publiques en publiant des enquêtes venant du terrain (les besoins, les réalités)
    • Pouvoir faire travailler chercheurs et acteurs de terrain pour produire des livres blancs vulgarisés sur les réalités de terrain.
  • Common Sense
  • Movilab
  • Wikipedia
  • Habilo Média

Il y aurait deux publics principaux :

  • Le citoyen (7 à 77 ans) qui souhaite s'informer sur l'actualité du numérique, avec un angle SHS, réflexion, technocritique vulgarisé
  • L'éducateur qui a besoin de ressources pour sensibiliser, éduquer ses publics au numérique. Dans les éducateurs, l'objectif est de toucher des mondes qui se côtoient mais échangent trop peu :
    • La mednum
    • L'éduc pop
    • L'éduc nat
    • Les parents

Et des cibles secondaires :

  • Le pouvoir public
  • Les agents des collectivités
  • Les élus

Le wiki est le centre de ressource du projet. Il se donne pour objectif de recenser des ressources autour de la « chose » numérique, et de les classifier.

Les formats du médias

  • Son : podcast
  • Article écrits par des enfants ?

La ligne éditoriale

  • Média plus dans la réflexion que dans l’immédiateté
  • Équilibrée entre technophilie et technophobie (technocritique ? > ou terme trop fort ?)
  • Équilibre entre vulgarisation et rigueur (scientifique) > peut-être sur chaque sujet différents niveaux de vulgarisation, ce qui permet une progression sur les sujets?
  • Site qui suscite la réflexion critique, qui interroge les usages, qui remet en question les postulats et les poncifs
  • Pas d’autopromo d’acteurs de terrain ? Comment articuler cela ?
  • Rapport à la « politique » ? Quelle neutralité politique ? Possibilité de créer des dossiers thématiques avec plusieurs avis

Le forum est encore en réflexion/production, et ça se passe sur le wiki de manière contributive. L’idée serait de permettre à une communauté de pairs de se créer, et d’échanger, débattre, partager autour de la « chose » numérique. Si ce projet vous intéresse, n’hésitez pas à nous contacter.

  • cadrage.txt
  • Dernière modification: 2021/05/09 18:55
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