Différences

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 ====== Ressources pour les parents ======
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+Cette page recense des ressources pensée d'abord pour les parents. Mais elle peut bien sûr intéresser les éducateurs et les médiateurs numérique.
-===== Liste de ressource pour les parents =====
+===== Ressources pour les 7-12 ans  =====
- Cette liste de ressources est non exhaustive et non vérifiée. N'hésitez pas à rajouter des ressources de qualité, gratuites d'accès (et de préférence sous licence libre).
+^Ressource^Description^Site|
+|FamiNum|Application smartphone pour choisir ses bonnes pratiques du numérique en famille|[[https://www.internetsanscrainte.fr/ressources/application-faminum|Site web]]|
-==== Général ====
+| | | |
-^Ressource^Auteur^Description|
-|[[https://www.internetsanscrainte.fr/|Internet Sans Crainte]]|Trakalere|le programme national de sensibilisation à Internet|
-|[[https://www.educnum.fr/fr/ressources-pedagogiques-vie-privee|Educnum]]|CNIL et collectif|les ressources du collectif Educnum porté par la CNIL|
-==== Internet ====
-^Ressource^Auteur^Description|
-|[[https://learn.totem-project.org/courses/course-v1:Totem TP_IP_FR cours/about|Comment fonctionne Internet ?]]|Nothing2hide|Un cours en ligne pour découvrir l'infrastructure d'Internet. Effort estimé : 1h|
-|[[https://learn.totem-project.org/courses/course-v1:Totem TP_SM_FR cours/about|Applications de messagerie Sécurisées ]]|Nothing2hide|Un cours en ligne pour découvrir des applicaitons de messagerie sécurisées. Effort estimé : 1h30|
-|[[https://learn.totem-project.org/courses/course-v1:Totem TP_PM_FR001 cours/info|Apprendre à se protéger contre le hameçonnage]]|Nothing2hide| \\ Un cours en ligne pour apprendre à se protéger contre le hameçonnage (phishing). Effort estimé : 1h \\
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-|[[https://aperi.tube/videos/watch/f36b496b-aa94-4478-9f89-a7bcb89308f3|UPLOAD/UTC #8 : Le fonctionnement d'Internet]]|Stéphane Bortzmeyer|Partie 1 : l'Internet est fait de couches et comprend de nombreux acteurs. Partie 2 : le physique, les câbles et les routeurs. Partie 3 : les protocoles (suivons bien les règles). Partie 4 : interconnexion, l'Internet émerge. Partie 5 : les applications.|
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-==== Réseaux sociaux ====
-^Ressource  ^Auteur  ^Description  |
-|[[https://schoolofsocialnetworks.org/fr/le-coin-des-parents/|L'École des Réseaux Sociaux]]|L'École des Réseaux Sociaux|L’objectif de l’École des Réseaux Sociaux est d’éduquer les enfants d’école primaire sur une utilisation sécurisée et responsable des réseaux sociaux en les faisant interagir et expérimenter avec des chatbots dans un environnement pédagogique sécurisé amusant.  |